3. بطاقة تقنية مساعدة على بلورة مشروع شخصي للتكوين الذاتي
- التكوين الذاتي للأستاذ الجديد[3] -
الأهداف /
- تعميق تخطيط المشروع الشخصي للتكوين الذاتي باستثمار البطاقة التقنية المساعدة.
1. من صاحب المشروع؟ اسم المتربّص: .................................................................
2. من المرافق؟
- المفتش البيداغوجي
- الأستاذ المكوّن
3. لماذا؟ [أهداف التكوين الذاتي]:
- تنمية تكويني الثقافي التربوي والأكاديمي العام دون ارتباط وثيق ببرامج التكوين.
- تنمية كفاءاتي المرتبطة بالتمكن من علوم التربية ومنهجية التدريس.
- تعميق أنشطة التكوين المرتبطة ببرنامج التكوين التحضيري البيداغوجي.
- تعميق تكويني التطبيقي بالوضعيات المهنية في المؤسسة التعليميّة.
4. ماذا؟ [مجالات التكوين وموضوعاته]:
- ..........................................................................
- ..........................................................................
- ..........................................................................
- ..........................................................................
5. كيف؟ [طرائق العمل ووسائله]
- تخطيط وإنجاز مشروع محدد الأهداف والأنشطة والوسائل والنتائج
- البحث في مصادر المعرفة بالمكتبة وبواسطة الإنترنيت
- دراسة حالات وتجارب ميدانية
- تحليل الممارسات المهنية
- معالجة وضعيات مشكلة تربوية وسلوكية وتدريسية رائجة.
- التعلم التعاوني في فريق للتكوين الذاتي
- عرض تجارب مهنية
6. أين؟ [فضاءات التكوين / البحث]
- في فضاء مركز التكوين التحضيري البيداغوجي، باستثمار:
- المكتبة وقاعة الوسائط المتعددة؛
- حصة التكوين مع المشرف المكوّن
- حصص الورشات العملية من تأطير المشرف المكوّن
- في فضاء الثانوية الإعدادية التطبيقية، باستثمار:
- حصة إنجاز دروس.
- حصة التقويم والمعالجة التربوية؛
- حصة الأنشطة المكتبية والأندية التربوية.
7. متى؟ [الجدول الزمني]:
خلال فترة التكوين التحضيري البيداغوجي، وفي أثناء الخدمة (قبل وأثناء وبعد إنجاز البرنامج المقرّر)
8. من أجل أي نتيجة؟ [الأثر الناجم عن تحقيق الأهداف]:
- لتعميق تكويني وترسيخ مكتسباتي بشكل متواصل؛
- لتحسين كفاءاتي المهنية والتربوية والارتقاء بجودة أدائي المهني؛
- لتيسير اندماجي بفعالية في مهنة التدريس والحياة المدرسية بالمؤسسة التعليمية ومحيطها.